| Nr. |
Titel |
Autor |
Jahr |
Band |
| 1 |
DaF-Unterricht, Germanistikstudium und Kompetenzorientierung in Afrika : Ansätze und neue Perspektiven |
|
2025 |
68 |
| 2 |
Mehrsprachigkeit - Begegnung von Sprachen und Kulturen |
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2024 |
67 |
| 3 |
Aktuelle Themen im Bereich des Fremdsprachenunterrichts |
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2023 |
66 |
| 4 |
Various facets of foreign language education |
|
2023 |
65 |
| 5 |
Lernersprache Deutsch bei ungarischen Germanistik-Studierenden : eine Untersuchung schriftlicher Sprachprodukte fortgeschrittener Deutschlernender |
Huber, Ágnes |
2023 |
64 |
| 6 |
Einsatzmöglichkeiten von Podcasts im DaF-Unterricht beim Hörverstehens- und Grammatiktraining |
Klinovská, Sára |
2022 |
63 |
| 7 |
The application of intervention programmes and the development of reading comprehension predictors |
Stranovská, Eva |
2022 |
62 |
| 8 |
Deutsch als Fremdsprache aktiv und attraktiv im Studium, in Lehre und Forschung |
|
2022 |
61 |
| 9 |
Foreign language learning and teaching : current state of practice and research |
|
2022 |
60 |
| 10 |
New themes and dimensions in applied linguistics |
|
2021 |
59 |
| 11 |
Teaching writing through teachers self-directed development : a representative qualitative case study in China - challenges and promises |
Zhang, Xiaodong |
2020 |
58 |
| 12 |
Foreign language learning and teaching in theory, practice and research |
|
2020 |
57 |
| 13 |
Literatur zur Förderung des außerschulischen DaF-Unterrichts in Burkina Faso : die Literatur schwarzafrikanischer Autor/-innen in deutscher Sprache |
Yaméogo, Mohamed |
2020 |
56 |
| 14 |
Radical awareness among Chinese-as-a-foreign-language learners |
Su, Xiaoxiang |
2020 |
55 |
| 15 |
Chinese university students' test-taking motivation, metacognitive awareness, and test performance in EFL listening |
Xu, Jianping |
2020 |
54 |
| 16 |
Challenges and opportunities in foreign language education : studies in honour of Professor Teresa Siek-Piskozub |
|
2020 |
53 |
| 17 |
Der gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen und die Hochschulspezifik : am Beispiel UNIcert® |
Eichelmann, Teresa |
2017 |
37 |
| 18 |
Phraseologismen in Deutsch als Fremdsprache : linguistische Grundlagen und didaktische Umsetzung eines korpusbasierten Ansatzes |
Chrissou, Marios |
2012 |
20 |
| 19 |
Technologiegestützte Lernwerkzeuge im konstruktivistisch orientierten Fremdsprachenunterricht : zum Lernpotenzial von Autoren- und Konkordanzsoftware |
Chrissou, Marios |
2010 |
14 |
