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Hinweis zum Urheberrecht

Monographie zugänglich unter
URL: https://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/einzelplatz/2023/158767/


The application of intervention programmes and the development of reading comprehension predictors

Stranovská, Eva

Weitere Beteiligte (Hrsg. etc.): Ficzere, Anikó

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (6.612 KB)


Zugriffsbeschränkung: nur an einem Rechner in der SUB-Hamburg
SWD-Schlagwörter: Fremdsprachenunterricht , Leseverstehen , Psycholinguistik
BK - Klassifikation: 17.30 , 18.00
DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Sonstige beteiligte Institution: Verlag Dr. Kovač
Dokumentart: Monographie
Schriftenreihe: Schriftenreihe Lingua
Bandnummer: 62
ISBN: 978-3-339-13137-9
Sprache: Englisch
Erstellungsjahr: 2022
Publikationsdatum: 29.09.2023


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epub2 - Letzte Änderung: 19.02.2024