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Hör- und Leseverstehen in den ersten Schuljahren : eine Untersuchung zu Kongruenzen und Differenzen von Rezeptionskompetenzen und ihrer Entwicklung

Kernen, Nora

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Zugriffsbeschränkung: nur an einem Rechner in der SUB-Hamburg
DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Sonstige beteiligte Institution: Verlag Dr. Kovač
Dokumentart: Bericht / Forschungsbericht / Abhandlung
Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis
Bandnummer: 119
ISBN: 978-3-339-13771-5
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2023
Publikationsdatum: 19.02.2024

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epub2 - Letzte Änderung: 19.02.2024