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Monographie zugänglich unter
URL: https://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/einzelplatz/2023/151174/


Die Fähigkeit des arithmetisch-mentalen Operierens und die Steigerung des räumlichen Vorstellungsvermögens : zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation : eine empirische Studie im ersten Schuljahr

Karney, Alexander

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (14.246 KB)


Zugriffsbeschränkung: nur an einem Rechner in der SUB-Hamburg
SWD-Schlagwörter: Mathematikunterricht , Schuljahr 1 , Raumvorstellung
BK - Klassifikation: 31.04
DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Sonstige beteiligte Institution: Verlag Dr. Kovač
Dokumentart: Monographie
Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis
Bandnummer: 114
ISBN: 978-3-339-12615-3
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2022
Publikationsdatum: 12.06.2023


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