epub @ SUB HH

Hinweis zum Urheberrecht

Fachzeitschrift zugänglich unter
URL: https://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/2021/124638/

August. - Mathematik-Vorlesungen neu denken: Vom didaktischen Design zu Design-Based Research

Heft 39 (2021)

Impact free : Journal für freie Bildungswissenschaftler

pdf-Format:

Dokument 1.pdf (375 KB)

---

DDC-Sachgruppe:		Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart:		Fachzeitschrift
Verlag:		Prof. Dr. Gabi Reinmann, Universität Hamburg, Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL)
Sprache:		Deutsch
Erstellungsjahr:		2021
Publikationsdatum:		01.09.2021

---

Home | Suchen | Browsen | Admin

---

Fragen und Anregungen an pflicht@sub.uni-hamburg.de

---

epub2 - Letzte Änderung: 19.02.2024