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Bericht / Forschungsbericht / Abhandlung zugänglich unter
URL: https://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/2009/1979/


O sistema pronominal sujeito e objeto na aquisicao do portugues europeu e do portugues brasileiro

Magalhaes, Telma Moreira Vianna

Originalveröffentlichung: (2006) http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000385238
pdf-Format:
Dokument 1.pdf (724 KB)


BK - Klassifikation: 18.36 , 17.31 , 17.14
Sondersammelgebiete: 7.34 Spanien, Portugal
DDC-Sachgruppe: Spanisch, Portugiesisch
Dokumentart: Bericht / Forschungsbericht / Abhandlung
Sprache: Portugiesisch
Erstellungsjahr: 2006
Publikationsdatum: 28.05.2009
Kurzfassung auf Deutsch: Esta tese insere-se no quadro da Teoria Gerativa, mais especificamente nos modelos de
Princpios e Parmetros (Chomsky, 1981 e seguintes).
O objetivo deste trabalho verificar como se desenvolve o sistema pronominal sujeito e
objeto na aquisio do Portugus Europeu (PE) e do Portugus Brasileiro (PB). Para tanto,
utilizou-se um corpus composto por 4 crianas (2 brasileiras e 2 portuguesas) com idade
compreendida entre 1;9.0 e 3;0.0 anos.
Apresenta-se uma descrio de como se desenvolve o sistema pronominal sujeito e objeto
no perodo de aquisio dessas duas variedades do portugus, na tentativa de verificar as
diferenas apontadas por vrias pesquisas (Tarallo, 1993; Galves, 1986; 1987; 1998; Duarte,
1995), no que concerne ao aspecto sinttico do uso de pronomes. Busca-se, tambm, verificar
qual a relao entre o desenvolvimento do sistema pronominal e as opes paramtricas de cada
lngua.
Os resultados dos dados de aquisio deste trabalho trazem evidncias suplementares para
as anlises que propem que as diferenas observadas entre as duas variedades derivam do fato
de o PB ser uma lngua orientada para tpico.
Kurzfassung auf Englisch: This dissertation assumes the generative framework, notably, the Principles & Parameters
model (Chomsky, 1981 and subsequent work).
The main concern is on verifying the development of the subject and object pronominal
systems in the acquisition of European Portuguese (EP) and Brazilian Portuguese (BP), based on
a corpus composed of data from 4 children (2 Brazilian ones and 2 Portuguese ones), age 1;9.0 to
3;0.0.
The development of the subject and object pronominal system during the acquisitional
period investigated is described for both variants aiming at verifying whether the main
differences pointed out by various researchers (Tarallo, 1993; Galves, 1986; 1987; 1998; Duarte,
1995) in so far as syntactic aspects are considered in the use of pronouns are already detectable.
The relationship between the development of the pronominal system and the parametric options
of both languages are also considered.
The results obtained support the view that the differences observed between both variants
are derived from the fact that BP is a topic-oriented language.


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Letzte Änderung: 12.10.2015