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Schriftenreihe: Schriften zur Didaktik in den Ingenieurwissenschaften


Nr. Titel Autor Jahr Band
1 Schub erzeugen : MINT-Studiengänge zukunftsorientiert weiterentwickeln 2019 6
2 Die gesamte Bandbreite nutzen : mit digitalen Medien in MINT-Fächern lernen 2017 5
3 Wissenskonstruktion : durch aktivierende Lehre nachhaltiges Verständnis in MINT-Fächern fördern 2016 4
4 Die Spannung steigern : Laborpraktika didaktisch gestalten 2015 3
5 Auf dem Prüfstand : Lernen bewerten in technischen Fächern 2014 2
6 Die Masse in Bewegung bringen : aktives Lernen in Großveranstaltungen 2014 1


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Letzte Änderung: 12.10.2015