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Bericht / Forschungsbericht / Abhandlung zugänglich unter
URL: https://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/2008/347/
Wettbewerbe machen Schule
Weitere Beteiligte (Hrsg. etc.): Erdmann, Heinrich
| SWD-Schlagwörter: |
| Wettbewerb , Schule |
| DDC-Sachgruppe: |
| Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Sonstige beteiligte Institution: |
| Hamburg / Behörde für Bildung und Sport |
| Dokumentart: |
| Bericht / Forschungsbericht / Abhandlung |
| Sprache: |
| Deutsch |
| Erstellungsjahr: |
| 2007 |
| Publikationsdatum: |
| 09.04.2008 |
| Kurzfassung auf Deutsch: |
| auch in diesem Schuljahr nutzen Hamburgs Schülerinnen und Schüler das breit gefächerte
Angebot der Schülerwettbewerbe in großer Zahl aktiv. Die Kinder und Jugendlichen
ergreifen die Chance, ihre individuellen Fähigkeiten, Talente und Ideen zu zeigen. In der
Arbeit an einem Wettbewerbsbeitrag oder im Vergleich mit anderen entwickeln sie sich
weiter.
Wie schon in den vergangenen Jahren hat die Behörde für Bildung und Sport auch im Jahr
2006 im Rahmen eines zentralen Festaktes im Dezember – im Großen Festsaal des
Hamburger Rathauses – Ehrungen für die erfolgreichsten Wettbewerbsteilnehmer durch -
geführt.
Die siegreichen Schülerinnen und Schüler kamen aus 122 Schulen und hatten an 64 unterschiedlichen
Wettbewerben teilgenommen. Diese großartige Bilanz zeigt, dass in den meisten
Hamburger Schulen das Angebot der Schülerwettbewerbe sehr gut angenommen wird.
Dafür danke ich den Eltern, die ihre Kinder auf diesem Weg begleitet haben, den betreuenden
Lehrkräften und den Schulleitungen, die ihre Arbeit unterstützt haben, den Jury-
Mitgliedern, Organisatoren sowie allen anderen Förderern der Schülerwettbewerbe.
Im Rahmen der Ehrungen wurden zwölf Sonderpreise vergeben. Sie werden traditionell an
solche Schülerinnen und Schüler verliehen, die zum Beispiel in mehreren Wettbewerben
oder mehrmals hintereinander einen Spitzenplatz belegt haben.
Ich bin sicher, dass wir noch mehr Schülerinnen und Schülern den Zugang zur spannenden
Welt der Schülerwettbewerbe öffnen können. Als Ergänzung des Unterrichts oder zur
Förderung von Begabung beinhalten sie Angebote, die es im Interesse unserer Schülerinnen
und Schüler zu nutzen gilt.
Alexandra Dinges-Dierig
Senatorin für Bildung und Sport |
