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Broschuere / Infomaterial zugänglich unter
URL: https://epub.sub.uni-hamburg.de/epub/volltexte/2022/134610/


Auf dem Weg zur inklusiven Schule : Umgang mit Heterogenität als Aufgabe der Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg

pdf-Format:
Dokument 1.pdf (232 KB)


DDC-Sachgruppe: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Sonstige beteiligte Institution: Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung
Dokumentart: Broschuere / Infomaterial
Sprache: Deutsch
Erstellungsjahr: 2016
Publikationsdatum: 05.05.2022


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epub2 - Letzte Änderung: 16.02.2022